Др Владимир Димитријевић: Прајд међу уџбеницима – шта уче ваша деца

ШТА ЈЕ УЏБЕНИК У нашем закону, уџбеник је дефинисан као „основно дидактички обликовано наставно средство, у било ком облику или медију, које се користи у образовно-васпитном раду у школи за стицање знања, вештина, формирање ставова, подстицање критичког размишљања, унапређења функционалног знања и развој интелектуалних и емоционалних карактеристика ученика и полазника, чији су садржаји утврђени планом […]
Савет Двери за образовање: Уклонити ненаучне и скандалозне лекције из уџбеника биологије

Поједине лекције из уџбеника из биологије, а посебно уџбеник за осми разред, представља скандал због кога су многи родитељи изразили своје незадовољство. Реч је о лекцијама из уџбеника које се односе на полност, што је најизраженије у лекцији „Полни и родни идентитет“ у уџбенику за осми разред. Постављамо јасно питање: да ли је […]